英语学习动机

民族地区学生英语学习动机与大学英语教学改革 芮利红(宁夏大学，宁夏 银川　750021) 摘　要：动机作为一个非常重要的学习者个体差异指标，是影响外语学习成功与否的主要因 素之一。民族地区学生在英语学