幼儿园大班第一学期教育目标

幼儿园大班第一学期教育目标　大班下学期教育目标 一、健康领域 1、教育幼儿喜欢吃各种事物，进一步加强幼儿良好的饮食习惯的培养， 2、幼儿能克服畏惧和依赖心理，能独自一人在另一房间独立睡眠，并自觉做到

幼儿园大班第一学期教育目标 大班下学期教育目标一、健康领域、教育幼儿喜欢吃各种事物，进一步加强幼儿良好的饮食习惯的培 1 养，、幼儿能克服畏惧和依赖心理，能独自一人在另一房间独立睡眠，并自觉做到早睡早起，形成良好的睡 2 眠习惯，、能正确的洗手、洗脸、洗头、洗澡，保持仪表整洁，知道讲究个人卫生和环境卫生，形成良好的 3 卫生习惯，、学会自己添饭，能独立进餐，不洒饭菜饭后主动舒适桌面，能迅速有次序的穿脱衣裤、鞋袜、 4 会系鞋带，培养幼儿较强的生活自理能力，、知道换牙是一种正常的生理现象，掌握换牙期间的自我保健， 5 知道吃饭前后不作剧烈运动，了解人体内部重要器官的主要功能和保健，知道夏季的保健常识，、学习并初 6 步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法，懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座，能迅速识别学过 的安全标志并学习新的安全标志，提高幼儿的自我保护能力，、学习左右分队走，促进幼儿的动作协调性、 7 灵活性、准确性的发展，、学习大班第二套幼儿广播操及一套器械操，、通过各种游戏，发展幼儿的走、 89 跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等动作，提高动作的难度，发展幼儿的协调能力及创造力，、知道嫉 10 妒是一种不良的心理现象。 培养幼儿积极竞争的心理素质，、培养幼儿积极上进、自尊自信、乐群合作、积极竞争，较强的独立 11 性和责任感等良好的心理品质和行为，二、语言领域、在日常生活中坚持说普通话，能清楚、正确的发出 1 在交往和讲述中所用到的语音，、继续丰富词汇，学习一些常见虚词、介词、连词，能用一些常见的同义词 2 和反义词，、养成运用文明语言交往的习惯，能清楚的表述自己的要求和见闻，、能较完整的连贯的讲述 34 自己的生活经验，突出讲述的中心内容。 学习用语言来反映事物的本来面目，、喜欢学习文学作品和丰富优美的祖国语言，、能有表情的朗 56 诵十五首左右的诗歌，看图讲述十个左右的事，能较正确的评价别人的讲述，、喜欢阅读幼儿图画书，能讲 7 述图画的主要内容，学习制作图画书，学习认读与幼儿生活密切相关的一些词汇，三、社会领域、使幼儿 1 了解医院的任务、分科、医护人员分工和看病手续，懂得要配合医护人员治疗，、使幼儿知道图书馆是储存 2 知识的宝库。 是专供人们借书、阅读的地方，教幼儿学习借阅手续，知道爱护图书，尊重管理人员劳动，、知道公 3 园是供人们游览的社会公共场所，有必须遵守的规则，教育幼儿爱护花木和游乐设施，做一个好游客，、认 4 识社会上有各种各样的广告。 主要特征和广泛用途，懂得植树和保护树木的意义。、使幼儿知道动物也有家，发现动物与环境的关 4 系，启迪幼儿生态平衡意识和环保意识。、教幼儿简单了解桥的发展，激发幼儿学科学的愿望。、引导幼 56 儿认识镜子，发现哈哈镜的奇妙特点给与平面镜的区别。、引导幼儿通过实验活动，感知电、电影画面动作 7 和形成音响效果的简单方法，培养幼儿发现学习。、使幼儿了解计算机的组成和用途，激发幼儿好奇心和学 8 习愿望。、教幼儿了解不锈钢和玻璃钢的特点和用途，培养幼儿的发散思维能力。、引导幼儿观察飞机 910 的外形特点，激励幼儿探索科技产品的愿望。、教幼儿通过操作学习，感知物体的沉与浮的现象，培养幼 11 儿进行小实验的兴趣。、使幼儿了解冰雹形成的原因，认识其危害。、进一步使幼儿认识夏季特征，学 1213 习夏季卫生知识。、学习按图形的两种特征分类，提高幼儿的分类能力。、认识球体、长方体、正方体、 1415 圆柱体，了解形体特点。、学习以内的加减法，理解加法互换规律和加减互逆关系、理解不等式的 162017 含义，初步学会不等式变等式。、认识元内的人民币，了解简单的兑换关系；培养幼儿分析、比较、判 181 断与推理能力。、学习区别轻重和远近，发展幼儿观察、判断推理能力。、学习区分左右，发展幼儿的 1920 空间方位知觉、学会看日历，知道星期的概念，培养幼儿的时间观念。五、艺术领域、能初步感受并喜 211