复合材料专业课教学改革实践探究

复合材料专业课教学改革实践探究-职业技术教育论文复合材料专业课教学改革实践探究 北京航空航天大学交通科学与工程学院 潘 强 何 田 张 驰 胡大勇 [摘 要]文章

复合材料专业课教学改革实践探究-职业技术教育论文 复合材料专业课教学改革实践探究 北京航空航天大学交通科学与工程学院 潘强 何田 张驰 胡大勇 [摘 要]文章通过介绍复合材料专业课的特点，从专业背景、教学内容、 教学手段、考核方式等方面阐述了针对该课的教学改革实践，以培养具有扎实理 论和工程基础的学生。 [关键词]复合材料，教学改革，适航技术 中图分类号：G642.3 文献标识码：A文章编号： 1671-0568(2014)35-0083-01 复合材料是有别于传统金属材料的一种新型结构和功能材料，具有高比强 度、比刚度、抗腐蚀性、可设计性、便于整体成型等优点。随着复合材料在工业、 生活中的大量应用，复合材料的特性及应用已成为材料、化学、制造、力学等专 业的学生亟需掌握的基本知识之一。 《复合材料设计》是北京航空航天大学飞行器适航技术专业本科生的专业 课程之一，课程涵盖了复合材料的基本结构、基体和增强体的性能、力学特性、 复合材料结构与航空航天应用等方面的内容，具有内容丰富、应用性强等特点。 由于课程需要比较扎实的力学基础，部分学生反映有些课程内容驳杂，难以理解。 另外，复合材料的制造、性能、结构、设计与实践紧密关联，但限于教学和实验 条件，很难通过实际接触让学生对其有直观的感受和认识，影响了学生对课堂内 容的理解和知识的掌握。为增强学生对未来工作的适应能力和就业的针对性，必 须不问断地提高教学水平，有意识地进行教学改革与创新，以实现课堂教学的预