2022教学常规检查工作总结报告

2022教学常规检查工作总结报告 教学常规检查(工作(总结))(报告)怎样写?每次的教学常规检查就是一次沟通、一次促进,能让老师们互(相学)习,发觉问题,有针对性地改正自身存在的不足,更好地促进

2022 教学常规检查工作总结报告 教学常规检查(工作(总结))(报告)怎样写?每次的教学常规检查就是一次沟通、 ,,,, 一次促进能让老师们互(相学)习发觉问题有针对性地改正自身存在的不足更好地促进 ,.2022 老师专业化进展促进学校(教育)教学质量的提高下面是我给大家带来的教学常规 ! 检查工作(总结报告),盼望能够帮到你哟 1 教学常规检查工作总结报告篇 教学常规是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开 展的根本保证。只有搞好教学常规才能有胜利的教育。教学常规培育老师的基本功,打算老 师的教学力量。老师教学水平的凹凸体现于教学各个步骤的细节中,空洞地谈教学力量是苍 白的,只有用老师的备课状况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度才能说明他的优 4 秀之处,同时老师的水平也只有在这些常规细节中才能培育起来。因此月份以来我教育 支部组织专班人员加大了对老师教学状况的过程管理及检查力度。本次检查大多数老师都比 较重视,检查内容完整、全面。现将检查状况总结如下: 教学常规检查的内容有:备课、听课、评课、作业批改及记录、教学后记、班级日志等。 一、好的方面 1 、备课力求完善。这次检查发觉每位老师都能仔细备课 1 ()少部分老师做到统观全册。均有超前备课。 2 ()书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,个别老师教案中有自己独 到的见解,抄袭教案的现象逐步削减。 3 ()备课从目标的制定、(教学(方法))的设计及教学手段的运用能体现新的课改 理念,能注意学法的指导。 4 ()集体备课基本能做到二次备课,备教材、备同学。 2 、老师写的教学后感比前一段时间有所提高,少部分老师的课后(反思)能体现老师 对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和同学学法的指导,并且还能对自己不得法的教学 手段、方式、方法进行解剖。 3 、准时批改作业,对巩固学问,提高教学质量是行之有效的。本次检查发觉大部分老 师作业设置适量、适度,均能准时批改作业。有等级有激励的语言。同学作业中的错题能准 时更改。多数同学书写比较仔细,格式比较规范。老师批改记录比较细致,能够反映同学作 业中的错误做法及订正(措施)。 4 、老师主悦耳课、评课的乐观性有所提高,并把精彩的瞬间记录下来。基本上能体现 出同学对所学学科的爱好如何。

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