2021初中生子女要如何教育3种方法拉近彼此的距离

初中生子女要如何教育3种方法拉近彼此的距离 初中生子女要如何教育3种方法拉近彼此的距离 　　初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了

初中生子女要如何教育3种方法拉近彼此的距离 初中生子女要如何教育3种方法拉近彼此的距离 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有 所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情 绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。下面就来 看看家长们要如何教育孩子。 有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。 为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造 成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到 成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家 长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果 更理想。 发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出 “2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被 勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建 立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习 惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知 不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信 心的树立，于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩 子的自信从何而来？ 爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生， 对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子 女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个