小学英语教学与词汇教学论文

小学英语教学与词汇教学论文 一、目前小学英语词汇教学中存在的问题 （一）小学生自主学习能力不高。 小学生的年纪过小，缺乏丰富的生活和学习经验，而小学生的天性活跃，自主学习能力欠缺

小学英语教学与词汇教学论文 一、目前小学英语词汇教学中存在的问题 （一）小学生自主学习能力不高。 小学生的年纪过小，缺乏丰富的生活和学习经验，而小学生的天 性活跃，自主学习能力欠缺，往往是在教师的要求下，被动开展学习 行为，是一种被动接受知识的状态。学生一旦习惯这种学习方式，就 加强了学生对教师的依赖性，学习效果较低。 （二）学生记忆效果不长久。 英语词汇一向是英语学习中的难点所在。英语词汇一般而言都是 孤立和复杂的，学生记忆单词的方式较为单一，多是采取机械记忆的 方法。这种记忆方式，只可以让单词在脑海中存活一定的时间段，不 是长久记忆的好方法，而且这种方式，只是让学生对表象知识有了一 定的了解，在实际的应用时，仍会出现很多问题。这种以及方式还会 导致学生的遗忘速度加快，词汇的积累出现问题，如此一来，导致学 习英语的效率低下。如beautiful，这个单词相对较长，学生如果采 用机械记忆的方法，一段时间之后，便会被忘之脑后。 14 第页共页