小学五年级语文教案-《新型玻璃》课例

教学设计思想  通过教学,让学生理解课文写了哪几种新型玻璃?每种新型玻璃的特点和作用是什么?教学过程中设计了改变人称,写《新型玻璃自述》的环节,既深入理解课文内容,又锻炼了学生的写作能力,把读与写密切

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