2024年新青岛版四年级下册数学教学计划（二篇）

2024年新青岛版四年级下册数学教学计划一、学生的基本情况分析：四年级个别学生思维活跃，聪明好学，学习兴趣较浓，但个别学生由于基础知识的问题，接受能力较差，理解新知识和计算较慢，还有一小部分同学比较懒