四年级数学下册 求一个小数的近似数教学建议 人教版 教案

求一个小数的近似数教学建议教材分析这一小节包括两部分教学内容：1.教学求一个小数的近似数。2.教学把较大的整数改写成用“万”或“亿”作单位的数。求一个小数的近似数同求整数的近似数一样,在实际中有广泛的