读课程指南有感范文

读课程指南有感范文 读课程指南有感范文 　　《课程指南》指出：教师“预设”和幼儿“生成”是幼儿园课程形成的主要方式。“预设”是教师根据课程目标和幼儿的兴趣以及已有的经验，对环境布置、材料提供、活动内容