《打电话》小学五年级数学说课稿

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《打电话》小学五年级数学说课稿 《打电话》小学五年级数学说课稿范文 作为一名无私奉献的老师，总归要编写说课稿，说课稿 有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。说课稿应 该怎么写才好呢？下面是小编整理的《打电话》小学五年级 数学说课稿范文，希望对大家有所帮助。 《打电话》小学五年级数学说课稿1 【教材分析】《打电话》是义务教育课程标准实验教 科书人教版数学第十册P132页的教学内容。本堂课结合学 生生活中熟悉的素材，合唱队在假期接到一个紧急任务，老 师要打电话尽快通知到每个队员。让学生帮助老师设计一个 打电话的方案，并从中寻找最优的方案。通过这个综合应用， 让学生进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在 生活中的应用，培养学生应用数学知识解决实际问题的能力， 同时通过画图的方式发现事物隐含的规律，培养学生归纳推 理的思维能力。 【学生分析】四年级上册的“数学广角”中教材安排