高一上册生物学《细胞器之间的分工合作(1)》教学设计

第2节 细胞器之间的分工合作(1)教学设计一、 (教学目标)学习目标与重难点1 .学习目标(教学目标)(1) 举例说出几种主要细胞器的功能。(2) 制作临时装片,用显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。(3

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