消费心理及行为分析教案

- 单元教学方案 教学目标 1、 掌握消费者个性、感知与心理活动 2、 掌握消费者需要与购置动机 3、 掌握消费者的信息搜集与营销 4、 掌握消费者购置行为分析 课时安排 概述

- 单元教学方案 教学目标 1、掌握消费者个性、感知与心理活动 2、掌握消费者需要与购置动机 3、掌握消费者的信息搜集与营销 4、掌握消费者购置行为分析课时 安排 概述2课时 识别消费者个性2课时 洞察消费者的感知活动2课时 剖析消费者的心理活动2课时 研究消费者需要4课时 区分消费者购置动机4课时 根据消费者的信息搜集确定营销策略6课时 识别消费者购置行为4课时应对消费 者购后冲突2课时 概述 课题〔A〕 课型〔B〕 新授 备课 使用 教具〔C〕 时间 时间 课本、学案 3.2 3.5 〔D〕 〔E〕 .z