《倒数的认识》教学设计(精选3篇)

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》《倒数的认识》教学设计（精选 3 篇）《倒数的认识》教学设计 1 教学目标：1、认识倒数，理解倒数的意义。2．