获得教养的途径教案

《获得教养的途径》教案【教学目标】1、认知目标认识阅读经典的意义，认识阅读杰作是获得教养的重要途径之一。2、技能目标学习紧扣中心话题，多角度论证，对比说理的写作方法。3、情感目标阅读经典，继承前人的思