小学《负数》教学设计与评析
小学数学《负数》教学设计与评析教学内容:《义务教育课程标准试验教科书人教版数学》六年级下册第2~4页例1、例2及相应的“做一做”。教学目标:1.使学生在现实情境中初步认识负数,感受运用负数的需要和方便