试论社会化心理机制对改进中学德育的启示

试论社会化心理机制对改进中学德育的启示 【摘 要】广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专