辽宁省盘锦市第二完全中学2020-2021学年高二生物测试题含解析

辽宁省盘锦市第二完全中学2020-2021学年高二生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 观察植物细胞质壁分离与复原实

A．新细胞可以从老细胞中产生B．一切生物都是由细胞发育而来 2020-2021 辽宁省盘锦市第二完全中学学年高二生物测试题含 解析 C．细胞是一个相对独立的单位D．细胞是一个有机体 401.5 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 参考答案： 题目要求的。） B 1. 观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是 4. 下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长两重性的是 ①加清水②制作裝片③观察质壁分离 A．茎的向光性和负向重力性B．顶端优势 0.3g/mL ④加蔗糖溶液⑤观察细胞复原⑥观察正常细胞 C．扦插枝条生根D．无子果实的形成 ABCD ．①②③④⑤⑥．②⑥④③①⑤．①②③④⑥⑤．⑥①②④③⑤ 参考答案： 参考答案： B B 5. 利用酵母菌制酒时，一开始便持续通入空气，其结果是（） 2. 运用发酵工程生产谷氨酸时应选择的培养条件是（注：下列项中通气均为通入无菌空气） A．酵母菌大量死亡，酒精减产 B．酵母菌数量不变，酒精减产 41 ①对数期培养基碳氮比为∶，隔绝空气 C．酵母菌数量增多，酒精增产 D．酵母菌数量增多，不产生酒精 31 ②对数期培养基碳氮比为∶，隔绝空气 参考答案： 41 ③对数期培养基碳氮比为∶，通气培养 D 在有氧气的条件下，酵母菌进行有氧呼吸代谢加快，数量增多，但是不产生酒精 31 ④稳定期培养基碳氮化为∶，隔绝空气 6.,, 如图甲为自然生态系统的能量金字塔图乙为城市生态系统的能量金字塔下列相关的解释不 41 ⑤稳定期培养基碳氮比为∶，通气培养 正确的是 31 ⑥稳定期培养基碳氮比为∶，通气培养 ABCD ．②③．①⑥．③④．③⑥ 参考答案： A.图乙中,人类处于第三营养级 D B.图甲中食肉动物的体积约为食草动物体积的1/101/5 解析： 41 对数期培养目的是增加菌体数量，应选择的培养基碳氮比为∶，通气培养（谷氨酸 ~ 棒状杆菌的新陈代谢类型是异养需氧型）；稳定期培养目的是增加获取代谢产物，应选择的 C.甲生态系统受到DDT农药污染,污染物浓度含量最高的是食肉动物 31 培养基碳氮比为∶，通气培养。 D.图乙表示的生态系统一旦人的作用消失,该生态系统会很快退化 3. 下列说法中不符合细胞学说观点的是