四年级数学下册 一 自然数与整数《自然数与整数（主题图）》教材分析 浙教版 素材

《自然数与整数（主题图）》教材分析做与说选取学生熟悉的生活场景，说说门牌号、证件号等，感知自然数的两种含义。比如，天目山路40号，既表示这个地址是所在街道的第40个号码，又表示之前所在街道一共有39个