中班语言《有趣的象形字》PPT课件教案参考教案

活动目标：　　1.知道汉字是中国特有的文字，了解汉字在生活中的重要性。　　2.学识一些简单的象形文字，并能与之对应的现代文字进行匹配，.激发幼儿认字的积极性。　　3.知道汉字是华夏民族智慧的结晶

活动目标： 1. 知道汉字是中国特有的文字，了解汉字在生活中的重要性。 2.. 学识一些简单的象形文字，并能与之对应的现代文字进行匹配，激发幼儿认字的积 极性。 3. 知道汉字是华夏民族智慧的结晶，从而萌发身为一个中国人的自豪感。 4. 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5. 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 活动准备： 象形文字图片、食品包装盒若干。象形文字与对应的现代文字字卡若干。 活动过程： 一、故事导入，了解汉字在生活中的重要性 1.““ 讲故事引导幼儿进入正题：今天老师要给大家讲一个故事，故事的名字叫写字的作 ” 用。大家要认真倾听，老师讲完后要请同学们回答问题。 2.1(2) 故事结束，师提出三个问题，（）为什么蜜蜂要在树叶上咬三个洞？蚂蚁为什么 (3) 也在树叶上咬三个洞？蜜蜂和蚂蚁商量的事情是什么，为什么呢？ 3. 引出主题，通过这个故事，我们知道认字写字很重要 二、认识一些简单的象形文字。 1“” 、出示象形文字字卡⊙。提问：这个图案像什么？ 23456 、、、、、小结：这就是我们古人发明的一种文字，叫象形文字。 引问：它们是怎么来的呢？ 三、欣赏故事动画，了解中国文字的起源。 1 、欣赏动画短片。 2 、提问：古代的人们是用什么方法来记录事情的？这些方法好吗？ 3 、小结：象形文字是一种古代的造字方法，因为古代还没有汉字时，人与人交往，表 “” 达意思，就通过描绘事物的形状这种方式来表达，从而创造出这种造字法象形文字，象形 文字是我国古人造出来的，是世界上最早的文字，这是我国古代人的智慧结晶，展现了中国 人民的古老文明历史。 四、学识象形文字与对应的现代文字。 1 、出示图片：幼儿认读现代文字。 2 、请幼儿观察图片上的汉字和那些图画有什么联系？有什么相似的地方？ 3 、把象形文字和现代汉字连线，角中摆放上象形文字卡及相对应的现代文字字卡，让 “1 幼儿开展给游戏：、看谁猜得对 区角活动：找朋友（意在进一步激发幼儿对中国文字的兴趣） “” 在区域角中摆放上象形文字卡及相对应的现代文字字卡，让幼儿开展给文字找朋友活 动。还可渗透一些不曾认识过的象形文字字卡，让幼儿根据图形（象形文字特点）来找出与 其相匹配的现代文字