新青岛版六三制五年级下册科学第12课《看星空》优秀教案

看星空【课题与课时】青岛版小学科学五年级下册第三单元第12课【课标要求】13.4太阳系是人类已经探测到的宇宙中很小的一部分,地球是太阳系中的 一颗行星。【学习目标】.知道夜空中星的亮度有区别;知道观星

看星空 【课题与课时】 青岛版小学科学五年级下册第三单元第课 12 【课标要求】 太阳系是人类已经探测到的宇宙中很小的一部分,地球是太阳系中的 一 13.4 颗行星。 【学习目标】 1 .知道夜空中星的亮度有区别;知道观星箱的制作和使用方法。 2 .能基于所学知识,对星亮度不同的原因展开猜测;会制作观星箱;能正确 使 用观星箱观察夜空中的星,做好记录;能制订观星计划,开展中长期观察活动。 3 .乐于参加中长期观察活动,并能在活动中克服困难、完成预定任务。 4 .认识到大气污染、光污染会影响到星空观测的效果,树立环境保护意识; 了 解人类的好奇心和社会的需求是星空观察技术发展的动力。 【评价任务】 1 任务一:怎样观察星空?(检测目标 .1) 2 任务二:做个观星箱,观察星空。(检测目标 .2) 【资源与建议】 1 .“星空隐藏着什么秘密? ”“怎样观察星空? ”是探究星空秘密的起点, 当 我们明白了星空的一些知识,才可能会利用北极星识别方向。课前需准备纸盒、 细 线、胶带、黑色颜料等器材。 2 .学习过程:首先,怎样观察星空?接着,做个观星箱,观察星空;并进行 检 测与拓展活动。 3 .本课学习重点是“知道夜空中星的亮度有区别”,难点是“观星箱的制作 和 使用方法。”通过完成任务二,观看制作观星箱视频并亲身做一个观星箱,将 有助 于突破难点。 【学习过程】 4 务一:怎样观察星空?(检测目标 1) (参照教材活动一:怎样观察星空?) 1 小组内交流课前观察星空的发现。 . 2 .说一说:观察星空的时间、地点、环境等条件。

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