【精编】数学教师个人三年发展规划_0

数学教师个人三年发展规划_0一、根本情况　　我从事的是小学数学教学工作尽16年，在这期间，通过听课的方式不断地向其他老师汲取教学经历,在各类教学活动学习尽可能多的教育理论,课堂实践中将教育理论与