语文人教版五年级下册《草原》教学设计

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫《草原》教学设计教学目标：1.认识 4 个生字，会写 14 个字。指导读准“迂回、蒙古包、同行、好客、似乎、勾勒、羞涩”指导区别： “渲—宣、勒—勤、涩—忍、崖