高中化学物质的量浓度说课稿2人教版第一册

化学说课稿：《物质的量浓度》说课稿一、指导思想化学基本概念的学习，__以来都陷入教师感觉难教，学生感觉难学的困境。既无生动有趣的实验，又无形象具体的研究对象，如何让概念学习的课堂也焕发出勃勃生机，对此