专题讲座《小学数学结构化思维教与学》小结

专题讲座《小学数学结构化思维教与学》小结讲座的最后 xxx 老师指出：从教材"点状”单一知识，深入到系统知识让学生对知识有整体的感悟课堂中充分体现数学特有的整体性与系统性:可谓“一窍通，百窍同”。这一