实践语文情境教学提高学生语文素养

实践语文情境教学提高学生语文素养前苏联教育家赞科夫曾经说过：“教学法一旦触及学生的情绪和 意志领域，触及学生的精神需要，便能发挥其高度有效的作用。" 作为语文老师，善于创设高度凝练的教学情境，以“物”