穿爸爸的鞋小班活动方案

穿爸爸的鞋小班活动方案 穿爸爸的鞋小班活动方案 　为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是帮大家的穿爸爸的鞋小班活动方案

穿爸爸的鞋小班活动方案 穿爸爸的鞋小班活动方案 为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方 案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下 是帮大家的穿爸爸的鞋小班活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班主题“我的一家”，此阶段进行有关爸爸的活动，今天的体 育活动课即为：穿爸爸的鞋。 孩子们每人带一双爸爸的鞋，活动开始时一个个拎着爸爸的鞋下 楼，一手拎鞋一手扶墙，这对他们来说是个考验，但孩子们都不简 单，能顺利地走到了操场上，新学期，孩子们还真是大了一岁，能力 强了不少呢。 到操场后每人穿上爸爸的鞋，在操场上___地走动，体验穿大鞋 的感觉，适应穿着大鞋走的节奏，然后进行穿大鞋走赛跑，孩子们穿 着大鞋努力地提高速度走着，小男孩儿佑摔下来了，趴在地上一会 儿，老师鼓励着：“没关系，爬起来。”他慢慢地爬了起来，看着走 远了的同伴，他又跨着大步赶了上去，脸着挂着开心的笑容，真有意 思。 小女孩儿昕娇滴滴的'，但是今天摔下来之后，她一点也没有哭， 老师看看她，眼神里充满着鼓励，她马上爬了起来，继续前行，最后 换鞋时，自己的鞋有些紧，但她坚持换着，慢慢穿，老师看在眼里， 喜在心上，鼓励她：“昕，你今天真了不起，摔下来不哭，现在还能 自己穿鞋。”她自豪地说：“我长大一岁了。”哈哈，好个可爱的孩 子！