知品合一文化育人——德育课程一体化实施总结

知品合一文化育人——德育课程一体化实施总结 《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》明确指出,要按照德育课程、学科课程、传统文化和实践活动四个序列,将立德树人目标融入各学科教学之中,根植于学科的核心

腾讯文库知品合一文化育人——德育课程一体化实施总结知品合一文化育人——德育课程一体化实施总结