12.3 角的平分线的性质（第2课时）-教案-初中数学人教版八年级上册教案课件说课稿测试题试卷真题

第十二章 全等三角形12.3 角的平分线的性质第2课时一、教学目标【知识与技能】掌握角平分线性质的逆定理,并能利用这些方法解决简单的数学问题和实际问题.【过程与方法】经历探究角平分线性质逆定理的过程

第十二章 全等三角形 12.3 角的平分线的性质 第2课时 一、教学目标 【知识与技能】 掌握角平分线性质的逆定理,并能利用这些方法解决简单的数学问题和实际 . 问题 【过程与方法】 经历探究角平分线性质逆定理的过程,发展学生合情推理能力和演绎推理能 . 力 【情感、态度与价值观】 结合实际,创造丰富的情境,提高学生的学习兴趣,让他们在活动中获得成功 . 的体验,培养学生的探索精神,树立学习的信心 二、课型 新授课 三、课时 第2课时，共2课时。 四、教学重难点 【教学重点】 . 角平分线性质和判定的应用 【教学难点】 . 运用角平分线性质和判定证明及解决实际问题 五、课前准备 教师：课件、三角尺、直尺、圆规等。 学生：三角尺、直尺、圆规。 1 11 /