小班语言《圆》活动教案

语言 公开课《圆》活动 教课设计活动本源：我们 幼儿园 比较侧重培育幼儿初期阅读的兴趣， 并购置了好多合适幼儿阅读的绘本。 小班幼儿刚入园， 经过两个月的培育， 已经具备初步的初期阅读意识。 在平常的

教课设计 语言公开课《圆》活动 活动本源： 小班幼 我们幼儿园比较侧重培育幼儿初期阅读的兴趣，并购置了好多合适幼儿阅读的绘本。 在平常的教育教课过程中我 儿刚入园，经过两个月的培育，已经具备初步的初期阅读意识。 发现：好多幼儿都喜爱圆形的物体，也能认识一些生活中的圆形物体。绘本《圆》特别合适 同时充分发挥幼儿 小班幼儿阅读，所以我设计了本次绘本阅读活动。更好地让幼儿认识圆， 的想象力、语言发展能力、阅读能力等。 活动目标： 1 ．初步阅读绘本，认识不一样数目的圆可以变为馅饼、雪娃娃、猫头鹰、火车、糖葫芦 等物件。 2 ．经过教师发问和观察，试试将环境中圆形的物件用绘本的句式进行仿编。 " 带来的快乐。 3 ．体验“圆形物体变变变 活动准备： “拉个圆圈逛逛”的歌。 1 ．经验准备：认识生活中一些圆形的物体，会唱 2 ．物质准备：创建环境，有意识地在教室里摆放一些圆形的东西。 3 ．绘本《圆》人手一本。 活动过程： 一、指引幼儿观察绘本封面，惹起阅读兴趣 ? 师：小朋友，今日老师给你们带来了一本风趣的绘本，看看封面上的图形，你认识吗 ? 这本绘本的名字叫《圆》。这么多的圆形宝宝，今日要来给小朋友变魔术呢它们会变为什么好 东西呢，我们一起来看看吧。 PPT 二、指引幼儿观看，阅读故事，初步赏识故事内容 PPT(13) 。—个圆的内容 1 ．教师指引幼儿集体赏识 ? 我们一起来看看吧。 "? 发问：“一个圆，孤零零，它会变为什么呢还会变为什么呢 ? ? “两个圆，来做伴”它会变为什么呢还会变为什么呢 ???() “三个圆，正正好”它会变为什么呢还会变为什么呢三个圆藏在哪猫头鹰和小老鼠 45 —个圆的内容。 2 ．幼儿自主阅读绘本 ? 我们一起来看绘本，从猫头鹰的地 ? 发问：“接下来会是几个圆又会变为什么好东西呢