《只拣儿童多处行》教学设计之一

《只拣儿童多处行》教学设计之一《只拣儿童多处行》教学设计之一《只拣儿童多处行》教学设计之一孙志凤教学目标 ?1．能分辨第1、3、5自然段中作者的见闻和联想，体会联想的作用。?