试论初中物理课堂教学的诊断策略

试论初中物理课堂教学的诊断策略 　　摘 要：随着新课改的深入推行，越来越多的教师开始采用全新的教学模式，激活教学课堂，提高学生的学习效率。诊断策略的目标能帮助教师及时发现教学问题。本文从三个方面详细阐