七年级美术下册13用相机记录我的旅行教学设计1人美版

13.用相机记录我的旅行1教学目标 了解用相机记录旅行的表达方式和意义,学着用摄影表达旅行中自己的情感和思想。用摄影的手段丰富自己的生活,学习摄影欣赏和评述,形成摄影的基本素养。2学情分析 本课内容对

13.用相机记录我的旅行 1教学目标 了解用相机记录旅行的表达方式和意义,学着用摄影表达旅行中自己的情感和思想。用摄影 的手段丰富自己的生活,学习摄影欣赏和评述,形成摄影的基本素养。 2学情分析 本课内容对七年级学生是有吸引力的,但如何让兴趣化为动力,并上升到能力,需要我在教学 设计上更好的组织。 3重点难点 (1)重点:用相机记录旅行的内容和方法。 (2)难点:用相机记录旅行的内容和方法。 4教学过程 一、导入:同学们,在过几天又要放假了,老师在假期最喜欢做的事情就是旅行,你们喜不喜欢 旅行?为什么旅行有这么大的魅力?让我们所有人都喜欢呢?那我们怎样把这些美好的回忆保 留下来呢?最直接最简易的方式就是拍照。 今天我们就来学习并探讨新的课题《用相机记录我的旅行》。 一、相机 我们平时用到的最多的相机就是这几种,高端一些的有单反相机,对色彩和图像的还原度比 较精准。旅行的时候方便携带的小卡片机,以及现在比较流行的更加方便的手机和pad。 我们应该怎样用相机记录旅行呢? 二、记录——取景技巧 构图要突出主题。“黄金分割”是广泛存在于自然界的一种现象,简单的说就是将摄影主体 放在位于画面大约三分之一处,让人觉得画面和谐充满美感。拍摄时可直接调出相机的“井” 字辅助线,将拍摄主体放在4个交叉点上,这样画面立刻就活了起来。 三、记录——摄影题材 有人物、风光、人文、交通工具等。 四、记录——摄影方式 旅行中最常见的拍摄方式有:自拍、抓拍、错位、摆拍。 自拍(英文学名为Self-timer),即自行设定拍照时间。 抓拍,是指在被摄对象不知晓的情况下快速地抓取其自然、生动、最有表现力的瞬间形象。