八年级历史上册 第14课 全国抗日战争的开始学案2 川教版

全国抗日战争的开始学习目标1.记住中共七大召开的时间、地点和主要内容;全国抗日战争开始的时间和标志。2.理解中共七大的主要内容。3.分析抗战胜利的原因和历史意义。学习重点卢沟桥事变。学习难点通过南京大

全国抗日战争的开始 1.记住中共七大召开的时间、地点和主要内容;全国抗日战争开始的时间和标志。 学习 2.理解中共七大的主要内容。 目标 3.分析抗战胜利的原因和历史意义。 学习 通过南京大屠杀的真相,揭露日本右翼势力的险恶 卢沟桥事变。 学习难点 重点 用心。 (图片展示卢沟桥)谁知道这座桥的名字?卢沟桥是一座历史悠久的桥,也是一座具有 导入 光荣传统的桥,中国人民全面抗日战争就从这里开始。今天我们一起学习《全国抗日 新课 战争的开始》。导入新课。 1.1937年7月7日,日本发动的七七事变又称卢沟桥事变。是日本全面侵华开始的标 自主 志,也是全国抗日开始的标志。 学习 2.1937年12月13日,南京沦陷。日军屠杀中国居民达30多万人,史称南京大屠杀。 1.什么是七七事变?七七事变的借口是什么?(出示《日军袭击卢沟桥图》《国民党守 军抗击日军图》) 答案:1937年7月7日深夜,日本借口一名士兵在军事演习中失踪,要求进入宛平县 城搜查。紧接着向宛平城射击并炮轰卢沟桥,挑起全面侵华战争,这就是七七事变。 借口:一名士兵失踪,要进入宛平城搜查。 2.日本为什么要发动全面侵华战争呢? 答案:日本企图通过发动全面侵华战争来摆脱新的经济危机,使整个中国变为它的殖 民地,进而吞并亚洲,实现其称霸世界的野心。(法西斯野心) 3.在卢沟桥抗战的是哪一支军队?涌现了哪些英雄人物?请讲一讲他们的故事。并说 说应该学习他们的什么精神。(出示《国民党第二十九军在卢沟桥抗击日军图》《二 十九军副军长——佟麟阁图》《赵登禹师长图》) 答案:守卫卢沟桥的是国民党第二十九军官兵。英雄人物有佟麟阁、赵登禹等。 中华民族是自强不息的民族,在卢沟桥抗战中体现的以民族大义为重,不怕牺牲、坚 守到底的民族精神,我们要学习他们的崇高精神,为祖国作出自己的贡献。 4.七七事变的影响是什么? 合作 答案:揭开了中华民族全面抗日战争的序幕。 探究 5.什么是八一三事变?淞沪会战中有哪两次著名的战斗故事?结果如何?(多媒体图片 展示) 答案:1937年8月13日,日本大举进攻上海,妄图3个月灭亡中国。这就是八一三事 变。宝山县城保卫战中,500名中国官兵全部壮烈殉国。谢晋元副团长率八百官兵坚 守四行仓库大部壮烈牺牲。结果上海失陷。但粉碎了日军3个月灭亡中国的计划,打 消了日军的嚣张气焰。 6.记住南京大屠杀的时间,屠杀的人数,并归纳日军在华犯下的滔天罪行。(出示南京 大屠杀的一系列图片及影像资料) 答案:南京大屠杀的时间是1937年12月。日军的暴行主要有:开展杀人竞赛;集体大 屠杀,6周杀我同胞30多万人。19万被集体屠杀,草鞋峡一次杀我同胞5.7万,是日 寇制造的最大的一次集体大屠杀;残忍的杀人手段——枪杀、砍头、剖腹、挖心、砍 剁四肢等;强奸中国妇女。 7.日本右翼分子至今还否认南京大屠杀;不承认侵华历史、歪曲历史,日本首相还参 拜靖国神社(供奉日本侵华战犯的地方)美化侵略,甚至修改教科书,删除侵华史实。 请大家分析日本这样做的目的,并就此谈谈你的感想。 1