《万以内的加法和减法》整理复习教学设计

《万以内的加法和减法》整理复习教学设计　　教学内容　　教科书 第102-103页。　　教学过程　　一。口算。比一比。，看谁算得又对又快。　　1 .学生独立完成第102页第1题。　　2.指名算得对又快的