面向深度学习的新授课课堂教师有效提问研究的任务书

面向深度学习的新授课课堂教师有效提问研究的任务书一、任务背景近年来，随着深度学习技术的快速发展，越来越多的人开始关注和学习深度学习。然而，深度学习作为一门比较新的学科，其理论和应用还有许多的未知和探索