2021年年月日教学设计与课堂小结

年月日教学设计与课堂小结 青岛版《义务教科书·数学》三年级下册第六单元窗2 《年、月、日》这单元是在前面已经掌握了时、分、秒、时间单位，以及学生在生活中有了形成较长时间观念，积累了对

年月日教学设计与课堂小结 青岛版《义务教科书·数学》三年级下册第六单元窗2 《年、月、日》这单元是在前面已经掌握了时、分、秒、时间单 位，以及学生在生活中有了形成较长时间观念，积累了对年、月、 日方面的感性经验的基础上向学生介绍有关“年、月、日”等时间 单位方面知识。而本课是让学生借助观察年历来认识时间单位年月 日以及它们之间的关系，知道大、小月及各月天数，介绍平年、闰 年的判断。 知识与技能： 通过生活经历和年历卡使学生认识时间单位年、月、日，知道大 月、小月、2月，平年、闰年各有多少天。了解有关闰年的有关知 识，掌握判断闰年的方法。 过程与方法： 让学生在观察、发现、比较、猜想、讨论等一系列活动中培养收 集处理信息能力和合作交流的能力，促进学生数学思维的发展。 情感态度与价值观：