人教部编版小学三年级道德与法治上册探究教案第2课时走近我们的老师

课题教课剖析教课目的教课要点教课难点教课准备步骤导入PPT演示任务活动我们的学校走近我们的老师课时第2课时从学生的心理特色与认知程度来看，由于三年级的学生在年纪上属于中年级阶段，对老师的教育只是处于

我们的学校 2 走近我们的老师课时第课时 从学生的心理特色与认知程度来看，由于三年级的学生在年纪上属于中年级阶 课题 段，对老师的教育只是处于模糊状态，所以，本课针对以上的学情剖析，确立的教 课要点是走进老师的生活，认识老师的工作目的。教课难点是指引学生形成尊敬教 师的感情，体验和睦的师生关系。 针对学生实质，要想打破重难点，让学生自主阅读教材，从教材中初步确立向 老师表达情意的方式。给学生展现作品典范是为学生供给参照，帮助学生认识如何制 作礼物。以上这些都是环绕为老师做贺卡的这个活动来展开的，让学生人人着手、个 教课剖析 个参加，小组沟通，而且能够按自己喜爱的方式给自己喜爱的老师制作礼物、贺卡， 把学生的主动性、踊跃性充分调换起来。进而达到经过为老师做贺卡的活动来培育和 深入敬爱、敬爱老师的感情。 1 ．懂得自己的成长离不开老师的劳动。 2 ．形成尊敬教师的感情，体验和睦的师生关系。 3 ．从个人的真实经历出发，认识和理解教师对自己成长的作用。 走进老师的生活，认识老师的工作目的。 教课目的 指引学生形成尊敬教师的感情，体验和睦的师生关系。 教师：准备课件 教课要点 教课难点 教课过程 教课准备 师生互动过程设计企图 师：老师的一句话，翻开学生一扇窗；老师一个浅笑，学生全身是力歌曲导入，引 步骤 量；老师一个眼神，学生就找到了方向。此刻我们就来听《老师》这 起 学 生 兴 趣 。 导入 首歌曲。让大家一同来感觉老师的伟大。 师生共同赏识歌曲。 PPT 演 师：同学们，老师的全部赐予学生的能够归纳为一个字，那就是爱。 示 这节课，我们持续学习我心中的老师，理解老师的爱。 分享来自学校老师的爱 让学生认识 , 师：同学们在学校里你都获得了哪些关爱呢？ 任务活动