小学四年级数学“角的度量”教案

小学四年级数学“角的度量”教案[片断一]探索量角工具师：同学们看，老师在黑板上画了ang;1和ang;2，猜猜看哪个角大？生：（略）师：用这个活动角能比较ang;1和ang;2的大小吗？生：（齐）能。