从点到面，构建知识体系--六年级上册第二单元统整教学设计

从点到面，构建知识体系--六年级上册第二单元统整教学设计一单元目标011.单元学习目标（1）了解文章怎样用点面结合的方法写场面；（2）尝试用点面结合的方法写一次活动。022.目标解读1.“知法、用法”