高一班主任工作安排计划

高一班主任工作安排方案 　　1、深刻领会党的教育方针、政策，合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 　　2、实行“教育管”齐抓共进，对学生进展价值观、人生观的教育，与时俱进，以学校组织的

高一班主任工作安排方案 1、深刻领会党的教育方针、政策，合我校的教育理念和德育工 作的要求，抓好班级教育工作。 2、实行“教育管”齐抓共进，对学生进展价值观、人生观的教 育，与时俱进，以学校组织的教育活动为载体，加强学生的思想道 德建立，使学生成为符合时代精神的合格人才。 3、秉承尊重、信任、平等、关注的原那么，抓好班级管理工 作，树立良好的班风和学风。 司马光在《资治通鉴》中指出：“才者，德之资也;德者，才之 帅也。”这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。“德”，是 “才”的方向和灵魂，是“才”开展的内部动力;“才”，是人得以 开展的成功的根本条件和根底。二者之间，“德”是首要的、第一 位的，必须“以德为先”。因此，班级的奋斗目标就是要引领和教 育学生在人格、胸怀、修养、能力、方案、规律、效率、成绩几个 方面全面开展，不仅要教会学生如何去高效，同时也要教会学生如 何去做人。通过努力，和学生共同树造一个和谐融洽的生活集体、 一种科学开展的学习习惯、一个发奋追求的班风班容、一种安康积 极的精神面貌，争当学校先进文明班集体。 高中一年级第一学期，学生刚刚脱去初中的懵懂，就要面临紧 张的高中学习生活。他们在思想认识上和学习习惯上面要有一些改 变。因此，了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前 提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生要面对新的班 级、新的同学、新的班主任和老师，在客观上经历了三个转变过 程，作为班主任必须加以重视。首先是新旧同学的转变必然要求处 理周围关系的方式转变，如果不能很好地处理这些转变必然影响今