《万以内数的认识》教学设计（第7课时）

《万以内数的认识》教学设计（第7课时） 　　教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第91页中的例10及相关内容。 教学目标： 1.通过具体的情景，让学生理解准确数和近似数的含义，结合数线图帮助学生理解