【教育资料】五年级语文上册教案《读书莫放“拦路虎”》教学案例设计

【教育资料】五年级语文上册教案《读书莫放“拦路虎”》教学案例设计知识:朗读课文、理解课文内容。能力:培养学生自主阅读,自行体会课文所要阐述的含义。情意:养成读书的正确习惯。养成查字典的好习惯。教学重难

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