先秦法家教育思想的人性论基础

先秦法家教育思想的人性论基础　　【摘要】法家的人性论从商鞅的“好利”开始，发展到了韩非的“欲利”“自为”，都是从现实的角度来阐述了人性恶的一面，由此主张以严厉的教育来规范人的行为，使其心理发展观蒙上了