湖南省株洲市五里墩中学高二生物上学期期末试题含解析

湖南省株洲市五里墩中学高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有

A 湖南省株洲市五里墩中学高二生物上学期期末试题含解析 4. 下列属于种间竞争实例的是（ ） 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 题目要求的。） B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是（） 1. D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少 参考答案： D 【考点】F7：种间关系． 【分析】竞争是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间．竞争的结果常表现为相互抑制，有时表 A．X过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器 1 现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡． 【解答】解：A、蚂蚁喜欢取食蚜虫腹部末端所分泌的含有糖分的蜜露，所以蚂蚁常常保护蚜虫，甚 B．X过程吸收的CO总量与Y、Y、Y、……及Z过程释放的CO总量相等 121232 至把吃蚜虫的瓢虫赶走，有时蚜虫缺乏食物时，蚂蚁还会把蚜虫搬到有食物的地方，二者关系为“互 C．当该生态系统处于相对稳定的状态时，X过程的能量值约为X过程的能量值的1% 利共生”，故A错误； 31 B、菜粉蝶幼虫与蜜蜂虽然都在同一株油菜上采食，但是菜粉蝶幼虫主要吃叶片，而蜜蜂主要采食花 D．X、X、X、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO中的碳 1232 蜜，二者不能构成种间竞争，故B错误； C、噬菌体寄生于细菌中，利用细菌的原料进行增殖，二者构成寄生关系，故C错误； 参考答案： D、两种绿藻属于两个物种，二者竞争阳光、养料等生存资源，同时根据一种增加另一种减少，可推 C 测是竞争关系，故D正确． 故选：D． 2. 下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是( ) 群落演替的总趋势是 5. A．培养基中添加蔗糖的目主要的是提供营养 物种多样性的增加和群落稳定性的提高 A. B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 物种多样性的减小和群落稳定性的降低 B. C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 物种多样性的增加和群落稳定性的降低 C. D．同株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因和染色体数均相同 物种多样性的减小和群落稳定性的提高 D. 参考答案： 参考答案： D A 3. 下列有关核酸的说法正确的是 6. 有一片长着马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林，对两个树种的存有量逐年进行统计，绘制马尾松与 山毛榉存有量的比值曲线图。下列分析中，正确的是（ ） A．盐酸能改变细胞膜的通透性，加速甲基绿进入细胞 B．原核生物的遗传物质是DNA或RNA C．果蝇的遗传物质彻底水解后有五种含氮碱基 D．病毒的遗传物质是RNA 参考答案：