2024年大班数学活动《5的组成》教案

2024年大班数学活动《5的组成》教案大班数学活动《5的组成》教案1　　活动目标　　1.驾驭5的4种分合方法，理解互补、互换的关系。　　2.能主动运用5的组成搭配早餐。　　3.感受参加数学活动