红旗小学教学开放日数学听课点滴的心得体会

红旗小学教学开放日数学听课点滴的心得体会 　前岗中心校窦立刚 　5月20日上午，有幸能够听到XX县红旗小学优秀教师的课，活动中的几节课真的让我感受颇深，受益匪浅。同时也让我领略了县里优秀教师的风采

红旗小学教学开放日数学听课点滴的心得体会 前岗中心校窦立刚 5月20日上午，有幸能够听到XX县红旗小学优秀教师的课， 活动中的几节课真的让我感受颇深，受益匪浅。同时也让我领略了 县里优秀教师的风采。 回到学校我对整个听课的感受进行了一次梳理，让我最受触动 的是，作为一次全县开放课活动，作课的老师们，丝毫没有“花拳 绣腿”的架子，没有丝毫的作秀，而是给我们一个课堂的本面目， 让我看到了纯粹的数学课堂。这几节课让我充分领略了课堂教学无 穷的艺术魅力。老师们的课以丰富的人生积淀，深厚的文化底蕴， 丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境 界，使我在听课活动中可以说是如沐春风。可以用两个安概括，那 就是“实在”，虽然各位老师的水平不一，风格各异，但每一节课 都有很多值得我们学习借鉴的东西，这几节课表现了以下优点： 一、底蕴。我非常惊叹于这年轻的老师课堂上能有如此严谨的 思维，精练的谈吐，如果没有知识的积淀与认真的钻研难以做到很 好的把握课本，又很好的把握学生的。 二、亲和。坐在她们的课堂上，却发现她们的亲和力不仅是在 脸上，更是在师生的心里，听这样的课想走神都很难。 三、知识生成。课堂教学中做到表达自主引导合作，推动探 究，关注过程，尊重学生个性特征，重视学生的探究体验和感悟发 现，培养学生结合自己的经验提出，研究和解决问题的能力。 四、理论联系实际。教师注重数学生活，用之于生活，让学生 体验了学习数学的乐趣及其中的重要性。 总之，这几节课无一例外地表达着新课论的要求趋势，课堂生