《认识立体图形》的教学设计

《认识立体图形》的教学设计　　《认识立体图形》的教学设计　　人教版《义务教育课程标准实验教科书.数学》P32--P33。　　1、学生经历“观察、滚、推、搭、转、摸”等过程，认识长方体、正方体、圆柱、