二年级科学奇妙的指纹公开课教学设计及说课稿

二年级科学奇妙的指纹公开课教学设计及说课稿　　奇妙的指纹　教学设计　　江西省南昌市育新学校　杜　玲　　一、教学目标　　1、知识与技能：　　通过实验观察自己或他人的指纹图样，让学生认识每个人指