2019-2020年《小鸟和牵牛花》教学设计之一

2019-2020年《小鸟和牵牛花》教学设计之一　　　　教学目标：　　　1、能准确认记文中生字，读准“蒙蒙亮”、“蔓儿”、“冲”等难读的字词。　　　2、体会小鸟生病的心情及牵牛花努力帮助的艰辛，